大师从哪里来
近年来，随着钱学森、季羡林、吴冠中、钱伟长等科学文化大师驾鹤西去，一种“大师焦虑症”弥漫中国。人们追问，为什么在今天，能够与前辈比肩而立的新一代大师千呼万唤出不来？到底是哪儿出了问题？
在讨论“今天为何无大师” 的同时，其实也不妨想一想“大师是从何而来的” 。
优秀的文化传统是诞生大师的沃土。我们今天津津乐道的中国科学界的“三钱”都出生于江浙地区的书香世家，这绝非偶然现象。从更大范围来看，以江浙为核心的南方自古就有耕读传家的传统，良好的读书氛围造就了江山代有才人出的局面。握统计，从南宋至明清，秦岭―淮河以南的状元占全国状元总数的70％以上。1000多年过去了，这一局面直到今天也没有根本改变。有人曾根据教育部出版的中国教授名录分析，秦岭―淮河以南的大学教授占全国的69％，这说明文化具有强大的继承性。重视文化、追求学术、勤奋好学的文化传统在大师们身上留下了深深的烙印。
现在一提大师问题，相关部门本能的反映就是花大钱培养拔尖人才，这不由得让人想到“集中优势兵力重点突破” 战术，但是用经济和军事的办法来处理文化问题，恐怕难以奏效。据报载，为回应“钱学森之问”，各种各样的计划、工程正在实施，目的就是培养拔尖创新人才。对照大师们的成长背景和经历，不难看出，和重点培养拔尖人才相比，营造适合人才发展的大环境才是更加重要的问题。
（摘自8月13日《人民日报》 作者：张贺）
